actividad n. 1 del libro de "te comunicas II"

CUESTIONARIO UNO

RESPUESTAS:

1. Comúnmente utilizo la televisión y el internet.

2. Me siento impotente por no tener contacto con los medios con los que siempre convivo, pero a veces me enojo por que es necesaria para la realización de algunas actividades.

3. Algo cotidiano, es el informe del clima, que nos ayuda a protegernos o ponernos alerta, y uno muy resiente el virus de la influenza AH1N1.

4. Son de mi agrado, y me resultan interesantes y me incitan a seguirlas viendo.

5. Llevo una mejor relación con mi familia. Me come la tecnología, por lo que no la utilizo tanto. Prefiero platicar con mi familia cara a cara que por internet, me siento incomoda por no poder expresar mis ideas correctamente.

6. Como todo, estos tienen sus pro y sus contras, así que no puedo decir que nos dañan o no, todo depende del uso que les demos, por ejemplo, podemos beneficiarnos con la información de algunos programas de televisión, pero podemos dañar nuestra salud por no tomar medidas al observarla muy de cerca o tener el audio a un volumen exagerado.

7. La libertad de elegir lo que queremos ver, leer o escuchar, el respeto y tolerancia hacia las ideas que comparten los protagonistas de los medios de comunicación.

8. Como ya había dicho todo depende del uso que le demos, podemos citar ejemplos como, la lectura de algún artículo de algún periódico, este puede formar una serie de comentarios en los que interactuarían ciertas personas o puede que al momento de la lectura de este articulo, la persona que lo lee no desea que nadie más lo lea y se encierre en su mundo de la lectura, u otro caso es al mirar la televisión no quiera que se le sea molestado y se aislé de los demás.

9. Pues el cambio repentino o exceso de información sobre todo nos descontrola, y podemos decir que nos situamos en diferentes lugares al momento d interactuar con estos como los reportajes transmitidos desde otro país nos hacen estar en ese lugar y en su tiempo, o los documentales que hacen alusión a años anteriores nos remontan a ese tiempo, o simplemente con el saber que todo esto se va modificando, que va evolucionando, nos hace sentir que estamos en otro tiempo y que vamos avanzando o llegando a otro espacio.

10. Lo referente a la escuela, a lo que nos sucedió durante el día, o pensando en lo que vamos a hacer próximamente, a veces de los problemas que se nos presenta con los cambios en la tecnología.

11. Sobre cómo nos sentimos, como nos ha ido en el día, en la escuela, si necesitamos algo.

12. Un comercial sobre la alimentación, donde salen algunos niños pidiendo comida, pero estos niños muestran que son de buenos recursos y les permite tener una alimentación por lo menos tres veces al día, y por otra parte sale una niña de bajos recursos que le pregunta a su madre, - hoy vamos a comer- , este comercial me conmueve y me hace sentir impotente por los problemas fundamentales no solo de nuestro país, sino del mundo.

Otro comerciales que anuncia un medicamento infantil, en el cual describe a un niño enfermo, lo que este deja de hacer, deja de jugar de divertirse, y como su amigo imaginario se siente tan solo por no estar con su compañero, y el amigo imaginario me conmueve por todo lo que hace, juega solo, y espera a que su amigo se recupere, me provoca mucha ternura.

13. Pues que hay muchos programas basura, y que solo sirven para rellenar, y me provoca molestia, que de tantas opciones, ninguna me provoque satisfacción.

14. Lo considero adecuado, ya que no suelo cambiar de canal o estación constantemente, además de que no paso un largo tiempo conviviendo con estos medios.

15. El concepto de amor que ellos transmiten, yo lo comprendo como la actuación de los actores, valga la redundancia, nos provoca el sentimiento que ellos quieren transmitir, sí, creo que si llego a experimentar la sensación que se quiere mostrar, o mi mente recuerda cosas con esto.

Además entiendo por la pregunta, el enamoramiento por los actores o el personaje interpretado, a mi parecer no es un sentimiento real, pues es una persona o ser ficticio del cual no se podría recibir un sentimiento reciproco, refiriéndome al personaje, ya que no existe, si no el real es el actor.

16. Tiempo, intención y gusto.

17. Los personajes animados me dan ternura y risa, y creo que son un buen gancho, al igual que los actores, pero en mi caso no me importa que algún artista promueva algo, al contrario se me hacen de lo más graciosos.

18. María de todos los ángeles, Chin Chin el que no se ría, o programas dirigidos por Eugenio Derbez o Jorge Ortiz de Pinedo, estos programas contienen aparecen mensajes de doble sentido y albures, y me provocan una risa muy grata. Pero en el programa llamado Muévete, me desespera, se me hace muy denigrante, es un programa donde lo único que se hace es rellenar la falta de ideas, en este su principal escenario o elenco, son mujeres semidesnuda.

19. Creo que la educación tanto de los comunicadores, como la nuestra, es buena, pero todo depende de cómo se enfoque esta educación en diferentes ocasiones.

20. Existen algunos comerciales que me incitan a superarme, como los que presenta Telmex, pues Carlos Slim fue universitario como lo somos muchos y que él se supero y digo, porque yo no, sé que puedo y lo hare.

CUESTIONARIO DOS

Conceptos y Percepciones de la comunicación masiva.

RESPUESTAS:

1. Los mensajes o contenidos que recibimos nos obligan a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. La comunicación es un fenómeno social que a partir del siglo XX tiene una expansión como sistema de comunicaciones sociales y adquiere una serie de líneas de estudio.

2. Estamos entrenando a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales, sonoros o audio-escrito-visuales. Estamos cotidianamente sometidos a sus tiempos de programación, a sus eventos de emisión, esto puede ser por la publicidad y propaganda, o por la dependencia que creemos tener de saber sobre esto.

3. Los medios de comunicación masiva difunden estos mensajes, estos se transforman en costumbres y formas de pensamiento. También surge lo que es la enfermedad del consumismo.

4. Los medios de comunicación están dotados de cierto poder para establecer una agenda de asuntos políticos que los candidatos y los volantes tienden a considerar como importantes.

5. Que estamos al tanto de cada cambio que se presente en la programación y que pase lo que pase, se trata de estar ahí para presenciar lo que creemos importante (la programación), y nos dejamos convencer por medio de la publicidad y la propaganda, la cual nos envuelve y convence sin que nos demos cuenta.

6. Que es una realidad sometida a un aparato, o a algo inerte, que todo esto nos ordena y nosotros obedecemos como si fuera lo mejor o lo indispensable.

7. Pues todo mensaje que recibimos nos repercute por la interpretación que le demos, y también es importantísima la presentación del mensaje dependiendo del uso de los lenguajes, así el envolvimiento de las ideas en nosotros es más fácil.

8. Un fenómeno social que a partir del siglo XX tiene una expansión como sistema de comunicaciones sociales y adquiere una serie de líneas de estudio. Y el consumismo.

9. Honestamente, no paso mucho tiempo apagada a todos estos medios, y creo que trato de estar ahí para mis seres queridos cuando lo necesitan.

10. Este nos ayuda a deducir cosas, porque al no mostrarnos la opinión de otras personas nosotros tratamos de resolver el problema, asignando papeles, y así dando un culpable a cada caso.

11. Pues que es un problema social, psicológico y de salud, porque comprar cosas innecesarias, o solo por tener un estatus, la verdad para mi es algo tonto, pero a pesar de eso, me considero parte de ello.

12. Son una evolución tecnológica que tiene su lado bueno y malo.

13. En Francia.

14. Graham Bellen en 1876, en Estados Unidos.

15. Para la publicación de notas y todo lo relacionado con las noticias y la comunicación.

16. Se no da la facilidad de comunicarnos o relacionar interacciones virtuales.

17. Así nos moldean para ignorar diversos problemas que son importantes para nuestro bien, yo para que apoyemos a estas de manera que ellos se vean beneficiados.

18. A todos los cambios generacionales.

19. Primero debemos analizarlas diferentes esferas o paradigmas de estudio que se presentan, después de evaluar las complicaciones que se van teniendo de acuerdo al número de productores y distribuidores de mensajes, de consumidores o receptores que se van encontrando en el camino y de otros factores económicos y socioculturales.

20. Pueden ir desde quienes elaboran las notas informativas, el diseño de los materiales, hasta quienes administran los recursos.

21. Las respuestas que originan las informaciones están muy diluidas. Desde el momento en que adquirimos el periódico, película de estreno o estación de radio favorita, ya estamos dando respuestas.

22. Estas respuestas, efectos e influencias le son de mucha utilidad a las empresas productoras y a quienes elaboran encuestas o hacen estudios de mercado.

23. Todos nos adaptamos a los nuevas tecnología a algunos nos cuesta mayor trabajo que a otros, pero todos aun así tratamos de comprender que es algo “obligatorio” para “la estabilidad”

24. Los mensajes no pueden dejar de pasar que la influencia personal tiene el mismo carácter en el ejercicio del poder a situaciones de cara a cara, sería un equívoco aceptarlo.

25. Los medios de comunicación masiva nos muestran enormes adelantos que aparentemente nos simplifican la realidad, pero nos complican otros planos.